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信息化支持下的技工院校电子电工教学探究

赵菁 向光峰 2023/3/26 14:41:19

接上页能够通过信息化手段制作操作难点相关的视频,以便更好的指导学生对操作线路进行安装,从而让学生更好的做好对电子电工的安装和调试操作,通过信息化下的实践操作,促进学生自主作业开展。
   综上所述,电工电子课程作为技工院校中的重点实践教学课程,其课程学习难度较高,传统的教学模式不利于学生的实践操作能力提升,也会在教学中出现教学问题,不利于学生对电子电工知识的掌握。而教师将信息化技术利用在电子电工课程的教学操作中,能够激发学生的学习兴趣,实现教学重点和难点的突破,起到良好的课程教学效果。
  
   参考文献:
   [1] 钟皖生. 技工院校电工电子实践课程信息化教学改革与实践分析[J]. 时代汽车,2022(3):52-53.
   [2] 聂剑锋. 新形势下中职院校电子电工专业教学改革探究[J]. 丝路视野,2018(34):232.
   [3] 高相兰. 多媒体在电工电子教学中的应用与分析[J]. 中国设备工程,2021(14):238-239.
   [4] 李勇明. 电子电工课程平台建设的研究与实践[J]. 电子元器件与信息技术,2018,2(5):16-19.

  

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