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1 混合式教学在高职英语教学中的应用探究 杨柳月 2022-09-26 20:00:00
2 打造有力量的高职思政课 庞剑云 2022-09-26 19:59:17
3 BIM技术下工程造价专业人才培养模式研究 顾蒙娜 王亚芳 2022-09-26 19:47:27
4 技工院校《机械制图》课程分模块阶段化教学探索 任春香 2022-09-26 19:46:31
5 初中美术课程教学中提升审美能力的对策 储建霞 2022-09-26 19:45:39
6 对“绿色化学——创新实验”的研究 田玉莹,陈昱颖,贾磊,王岩 2022-09-25 19:22:43
7 STEM教育在小学信息技术教学中的有效渗透 陈磊 2022-09-25 19:21:55
8 技工院校计算机辅助设计CAD课程建设分析 韩颖 2022-09-18 18:40:22
9 《艺术与错觉》读后有感 陈逸娟 2022-09-18 18:38:54
10 基于项目结果导向的PLC课程教学——以《三相异步电动机的PLC控制》为案例 吴俊 2022-09-18 18:36:35
11 《到灯塔去》中三组对立统一的隐喻 张婷钧 2022-09-18 18:36:18
12 浅谈企业实践+“双高计划”背景下,中高职融通中提升高职学生能力的几点思考 王娟 张雪标 黄雅迪 2022-09-18 09:13:23
13 中职英语课程融入中华优秀传统文化的探究 江苏省扬州市邗江中等专业学校 徐玉梅 2022-09-18 09:12:19
14 大观念视角下的中职英语单元整体教学之探究 江苏省扬州市邗江中等专业学校 徐玉梅 2022-09-18 09:11:10
15 三教改革背景下提高职校机械课堂中教学质量有效途径的研究 李张强 2022-09-13 20:25:35
16 职业院校活页式、工作页式教材学材的开发研究——以《自动化生产线设备安装与维修》为例 李 信 2022-09-13 20:18:26
17 德技并修,工学结合——浅谈职业教育语文教学中实施人文素养培养的途径 荀桂成 2022-09-12 20:15:22
18 双减背景下“项目驱动”模式的教学设计与实践研究——以《机器人冰球》一课为例 上海市师资培训中心附属闵行实验中学 瞿超 2022-09-12 20:11:10
19 浅析新冠疫情背景下班级在线管理现状及对策 朱网兰 2022-09-12 20:08:20
20 任务驱动式教学模式的实践研究——以《机器人冰球》一课为例 瞿超 2022-09-12 20:01:18
21 教师混合式教学能力提升面临的挑战与对策——以广西钦州农业学校为例 广西钦州农业学校 苏艳林 蒙家星 2022-09-12 20:00:16
22 职教高考数学“合作探究 自主学习”教学模式探析 何铭1 马嘉禾2 2022-09-12 10:46:26
23 “微课”助学:应对后疫情时代化学新高考的教学管探 上海市嘉定区安亭高级中学 张春华 2022-09-12 09:14:53
24 新课改下高中信息技术教学""项目式任务单""应用策略分析 吴江中学 许雪康 2022-09-12 09:12:53
25 课程思政背景下中职汽车运用与维修专业教学思考与实践 滕瑜 2022-09-12 09:11:20
26 学考背景下中职学校“电工基础”教学的优化路径 黄文生 2022-09-12 09:10:03
27 产教融合下的中职计算机教学模式探讨 冯长松 2022-09-12 09:09:09
28 课程思政背景下《PLC编程与应用技术》教学改革研究 吉强 2022-09-11 09:07:56
29 应用型本科专业教育与创新创业教育的融合研究 晁晓洁,李洁,马世林 2022-09-11 09:06:58
30 朗读——感悟文意的重要途径 万本清 2022-09-11 09:04:47
31 5073次失败 成都外国语学校 何瑞馨 2022-09-10 10:29:19
32 数形结合在高中数学教学中的应用探析 皮子谦 2022-09-10 10:26:28
33 基于"互联网+"模式下小学语文阅读技巧教学策略研究 南京市浦口区星甸小学 曹萍 2022-09-10 10:25:24
34 基于合作学习的中职计算机教学模式刍议 陶小琼 2022-09-08 21:36:38
35 技工院校公共体育课程思政的融入机理与实践路径 欧成武 2022-09-08 19:56:50
36 重拾物理学习的信心 成都市第七中学 贺心鉴 2022-09-08 19:43:10
37 如茶的成都 成都外国语学校李好 2022-09-08 19:42:00
38 技工院校电气自动化专业一体化教学模式的构建与实施研究 刘涛 2022-09-08 19:40:49
39 技工院校PLC课程教学存在的问题及改革探索 张杰 2022-09-08 19:40:14
40 “三教”改革路径的实践研究 殷振环 2022-09-07 15:07:02
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