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编辑人的生涯设计
资源天下 2012/12/21 16:57:57
生涯设计是一门九十年代末在西方新兴起的课程。现在英国的牛津大学已把它作为一门必不可少的研究课题来研究，近两年来，我国也出版了一些关于生涯设计方面的书，但都太过偏重于外部条件对生涯设计的影响。而我今天讲课，着重强调大学生的生涯设计应从完善和充实个性出发。
美国总统林肯说：“我们一定要问自己的所在，并走向何方。”爱因斯坦说：“不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。”我今天讲的生涯设计，不是告诉大家怎样获得成功，而是怎样成为一个有价值的人，这就是我们的出发点。我们不主张用外部标准衡量自己，关键是按个人的内在标准完善自己，否则将患得患失，极易产生失败感。
我们的生涯设计，应从大学生活开始，从现在开始。大学是一种专业教育。同学们懂得专业与职业的区别吗？专业是职业的基础，职业是专业的实践形式。现在的就业却往往不以专业为基础。就拿我们的编辑出版专业来说，我们以后也不一定都是去做编辑。那我们如何去面对将来的挑战？这就要看我们能不能发掘自己的潜能。所以这生涯的设计应该从我们的大学生活开始。
大学生活是怎样的呢？很多同学说与想象中的大相径庭。其实，不要说普通高校的学生，即使北大、清华的也不例外，那是因为他们的大学生活缺少了一种主要成分——精神生活。我们应抓住大学时光，充实、丰富我们的大学生活。
首先要摆脱中学的生活方式的影响，树立自信心，相信自己是独一无二的。国内不强调这点，是因为文化背景与西方的不同。大学四年是塑造个性最为关键的四年，应该如何做，我把观点提给大家。
NO.1 塑造你的大学个性
一、要有勇争第一的信心，即勇为天下第一刻苦之人。
如果这个都没有，那么我们的大学生活就很难展开，在这我并不是说要你们获得很多的荣耀，要多么的出人头地。其实你只要做到勇为天下第一刻苦的人，或天下第一勤奋的人便足矣。
二、相信生活着，你就是你自己。
要有自己的生活方式，不能盲目追求时尚，年轻人很容易在追求时尚中迷失方向。要走自己确定的路，回答“你是谁？从哪来？到哪去”为明天的生涯展开清晰的蓝图才不致感到迷茫，那种“今朝有酒今朝醉”的价值观耽误青春，只会让人在蓦然回首中懊恼不已。
三、一定要抱定个性。
一定在大学里面展开和设计一个图形策划。方法是这样的。画一个大圆，然后在大圆的外面，绕着大圆画八个小半圆。你个性放在大圆里面，外面分别填上你的个性中的各种方面，如果填得满，证明你有一个完整的个性，否则，说明你还欠缺。利用这个图形策划，你可以知道自己现在具备的是什么，缺少的又是什么。在我们这个很讲究形象化的社会里，这是一个有效的证明，它可以使你明了解现在以及将来的一些东西。
四、一定要弄清楚你的自信从何而来。
在大学期间，你的自信从何而来？是经验？外貌？知识？能力？假如你是一个刚毕业的大学生，经验不是很足，而且外貌一般，有一定知识和能力，但“强中自有强中手”，这时，我觉得我们的自信可以从衣着开始，衣着它可以反映我们的内心世界。它有世俗的一面，也有合理的成分。“以衣取人”有时也是合理的，衣着是人的第一张名片。衣着的变化体现着你的气质和精神世界的变化。但是，我现在说的衣着并不是说你一定要穿得多么的华贵，而是你必须穿得干净得体。对一个人来讲，衣着干净得体可以带来非常多的自信。
为什么个性那么重要呢？特别是对我们编辑来说。一个人如果没有个性就无法形成自己对事情的独到观点。如果一个编辑没有主见，盲从他人，就编不出有水平的书来。编辑就如同一个交响乐团的指挥，既要有纵观全局的魄力又要有独到的思想见解。不仅是编辑，无论做哪一行都要有个性。个性它包括：
1、 你的价值观
2、 你的处事态度和行为方式
3、 你所具备的知识和技能
这三者构成一个完整的个性内容，其核心内容是价值观。大学生活的开始是围绕着三个方面的形成展开的。那种视另类的表现或个人特长为个性的观点是错误的。
NO.2 培养你的学习品质
接下来我要和大家谈谈关于自学的问题。我们做为编辑，就是一个文化人，要养成一种自学的习惯。否则你怎么出精品？所以说，自学对于我们二十世纪的年轻人来讲应该是非常重要的。
首先，我们大学生活是以学习为主的，那么大学里面的学习怎样来进行？大学的学习与中学的最大不同就是你们享有充分的自主性，作业并不是很多，同学们就应该掌握好剩下来的时间，如在查阅资料和参考书的过程中培养自己学习的能力，更多的是要养成学习的品质，我认为这学习的品质的养成比你在大学中学习到多少种知识、看了多少本书要重要得多。因为这些品质是你终身受用的，而你学到的知识很多都将（未完，下一页）
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