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网络实验教学网站
资料类别
   计算机毕业论文(设计)
课程(专业)
  计算机
关键词
  网络实验|教学网站
适用年级
  大学
身份要求
  普通会员
金 币
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文件格式

  word+asp
文件大小
  1877K
发布时间
  2015-09-01 10:49:00
预览文件
  0938832.png(只能预览部分内容)
下载次数
  2
发布人   kj008
 内容简介:     网络实验教学网站,毕业设计,正文共43页,11790字,附源程序。
   摘要
   随着Internet的不断发展,Internet不再只是单纯地浏览新闻、发送邮件、聊天与游戏,人们已经开始致力于把一些知识的学习、课程的学习放在Internet上完成,并不断扩大发展,目前网上教程逐渐兴起,很多的学校的网上教程已经做得比较全面,让学生在教室之外还有一个学习课程、相互交流的平台,对学生的学习、老师的教课以及师生的沟通都起到了非常大的作用。
   该教学平台采取B/S模式,建设成网络实验教学网站;学生通过网络实验教学网站,可以进行在线学习,提交作业及提问,可以方便地获取课程学习需要的资源,教师可以在线发布通知、查看学生作业、回复学生留言、答疑等;并提供学生与教师、学生与学生、教师与教师之间的交流平台,体现数字化学习、自主学习教育理念。它分为:在线学习、作业提交、课程实验、问题答疑、例题解析、试题样卷、在线通知等块。
   本系统采用B/S模式:与传统的C/S模式相比,B/S结构把处理功能全部移植到了服务器端,用户的请求通过浏览器发出,无论是使用和数据库维护上都比传统模式更加经济方便。而且使维护任务层次化:管理员负责服务器硬件日常管理和维护,系统维护人员负责后台数据库数据更新维护。采用B/S模式,突破传统的文件共享模式,为网上教学平台的设计提供新的解决方案。借助ASP的WEB应用程序,用户通过Browser软件连接后台数据库并完成做操作,将原有网上教学平台静态网页的形式升级到动态更新数据的方式。B/S模式的网上教学平台,数据维护方便客户端无需专用的软件,有较好的网络扩展性,支持TCP/IP协议直接接入Internet,。同时对于B/S模式而言,程序和数据的物理位置已经不再是那么重要了,访问者所关心的只是它们的URL就可以了。
   本系统使用ASP技术:即Active Server Page,是微软推出的动态Web设计技术,是用于WWW服务的服务器端脚本环境,在站点的Web服务器上解释脚本,可产生并执行动态、交互式、高效率的站点服务器应用程序。
   数据库采用Microsoft Access数据库:具有良好的安全性能,防火墙技术可以保证后台数据库的安全性,如果结合Windows 2000与Internet Information Server的高度安全性,使用户可以实现系统的安全。
   通过研究开发,本网络实验教学网站教学系统具备网络教学的所有功能,能够满足网络教学的需求。
  
   目录
   摘要 2
   第1章 绪论 4
   1.1 网络教学简介 4
   1.2 研究背景 5
   1.3 研究目的 6
   第2章 系统开发模式、工具及环境 7
   2.1 系统的开发模式 7
   2.2 系统开发工具介绍 7
   2.3 系统开发环境简介 7
   第3章 系统需求分析及概要设计 9
   3.1 系统概述 9
   3.2 系统模块简介 11
   第4章 系统详细设计 13
   4.1 系统设计总体设计 13
   4.2 系统设计详细设计 13
   4.3 界面设计 16
   第5章 利用ASP设计动态WEB网页的技术实现具体系统 31
   5.1 利用ASP访问数据库 31
   结束语 48
   致谢 49

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