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首页 >> 教案 >> 文化课教案 >> 第27课时 三角函数的求值
第27课时 三角函数的求值
资料类别
   文化课教案
课程(专业)
  数学
关键词
  三角函数|求值
适用年级
  中职
身份要求
  普通会员
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文件格式

  word
文件大小
  62K
发布时间
  2006-02-20 00:00:00
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下载次数
  13
发布人   kj008
 内容简介:     第27课时—三角函数的求值
   一.课题:三角函数的求值
   二.教学目标:能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值.
   三.教学重点:有关公式的灵活应用及一些常规技巧的运用.
   四.教学过程:
   (一)主要知识:
   三角函数求值问题一般有三种基本类型:
   1.给角求值,即在不查表的前提下,求三角函数式的值;
   2.给值求值,即给出一些三角函数,而求与这些三角函数式有某种联系的三角式的值;
   3.给值求角,即给出三角函数值,求符合条件的角.
   (二)主要方法:
   1.寻求角与角之间的关系,化非特殊角为特殊角;
   2.正确灵活地运用公式,通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值;
   3.一些常规技巧:“1”的代换、切割化弦、和积互化、异角化同角等.
   ......

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