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《两极地区》教学设计方案
资料类别
   文化课教案
课程(专业)
  地理
关键词
  地理|两极地区
适用年级
  中职
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  13K
发布时间
  2021-06-15 20:02:00
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发布人   kj008
 内容简介:     《两极地区》教学设计方案
   内容要点
   两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源、人类对南极洲的科学考察和保护南极环境的意义。
   学习目标
   1、了解南极洲的地理位置、冰雪高原、动物;理解气候特点及成因,人类对南极洲的科学考察和保护南极环境的意义。
   2、了解北极地区的地理位置、居民、动物,北极航线的意义。南极地区和北极地区的对比。
   .........
   教学内容与程序设计
   【知识梳理】
   南极地区
   一、位置与范围
   1、地球上位置最南的大洲
   位置:几乎全部在南极圈内。四周被太平洋、印度洋、大西洋包围
   面积:世界第五大洲
   重要性:未来南半球大洲横越南极空中交通的惟一中间基地
   【点拨】注意南极圈的位置与长城站的关系
   二、南极的自然条件
   1、地形------冰雪高原
   (1)冰雪覆盖,平均海拔最高的大洲
   南极洲的平均海拔2350米以上,大部分地方覆盖着很厚冰层,平均厚度2000多米,最厚处可达4000米以上,素有冰雪高原之称,这是与其他大洲高原的最显著的区别。南极大陆上仅约7%的地面长年没有冰雪覆盖,被称作南极冰雪大陆上的“绿洲”。
   ............

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