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德育课教学案例设计稿：只要努力，职校生同样能够成功！
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资料类别
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文化课教案 |
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课程(专业)
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德育 |
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关键词
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德育|教学案例 |
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适用年级
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高技 |
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身份要求
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普通会员 |
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金 币
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3 （金币如何获得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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13K |
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发布时间
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2018-12-21 08:40:00 |
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预览文件
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无 |
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下载次数
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4 |
| 发布人 |
kj008 |
内容简介：
德育课教学案例设计稿：只要努力，职校生同样能够成功！，全国技工院校德育教学大赛德育课教学案例设计比赛获奖作品。
教材名称：道德法律与人生
第一章 第二节：学习改变命运
教学要点：
1.兴趣是职业成功的动力源泉
2.理想是职业成功的精神支柱
3.学会学习，强化职业技能
4.计划是实现目标的蓝图
5.设计适合自己的成长规划
6.实现规划的关键在于行动
案例在本次教学中所起的作用：
1.激发学生学习的兴趣
理想与学习的话题，学生并不陌生，而进入职业学校的学生最大的特点就是对理论学习缺乏兴趣。对此，我特别选择了本校高级电工班一名学生的学习和工作经历，因他与学弟学妹们相似的特性，所以，他在职场上成功的经历更能激起学生们学习的兴趣。
2.激发学生去换位思考
用本校毕业生的实例，因最贴近学生，所以针对性强，便于学生换位思考，调动学生的真情实感，使学生对自己的前途充满信心，通过刻苦学习，努力使自己成为社会、企业所需要的技能型人才。
3.使教师和学生建立起了沟通的桥梁
该事例主人公是一个真实的存在，他的事例是实实在在的，他所在的公司常有本校的学生去实习。为此，说服 力强，学生会在课堂上向教师提出问题，增强了师生互动，为更好地完成教学目标创造了条件。
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