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2023年全国职业院校技能大赛D赛项名称：数字化设计与制造（高职组学生赛）样题（10套）
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资料类别
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机械机电试卷 |
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课程(专业)
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数字化设计与制造 |
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关键词
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数字化设计与制造|全国职业院校技能大赛 |
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适用年级
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高职 |
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身份要求
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普通会员 |
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金 币
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10 （金币如何获得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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1914K |
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发布时间
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2023-05-07 19:02:00 |
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预览文件
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0644825.png（只能预览部分内容） |
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下载次数
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0 |
| 发布人 |
kj008 |
内容简介：
2023年全国职业院校技能大赛D赛项名称：数字化设计与制造（高职组学生赛）样题1
竞赛模块：M1-数字化设计
一、竞赛准备
请你在计算机D盘上以“M1-赛位号”建立1个文件夹，在文件夹下以“1-逆向建模与实物测量”“2-创新设计与CAE分析”“3-工程图绘制与产品展示”建立3个子文件夹，M1模块的竞赛作品按任务书要求存入对应子文件夹中，并作为评分的唯一依据。文件名不得出现工位号，文件不准做任何文字、记号、图案特殊标记，否则按违规处理。
二、竞赛资源
1.竞赛任务书；
2.M1模块电子文件位于D盘文件夹：M1-TG。
三、竞赛任务
M1模块竞赛工作流程如图1所示。
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竞赛模块：M2-数字化制造
一、竞赛准备
请你在计算机D盘上以“M2-赛位号”建立1个文件夹，在文件夹下以“4-协同设计与质量控制”“5-数控编程与仿真加工”“6-数控加工与产品验证”建立3个子文件夹，M2模块的竞赛作品按任务书要求存入对应子文件夹中，并作为评分的唯一依据。文件名不得出现工位号，文件不准做任何文字、记号、图案特殊标记，否则按违规处理。
二、竞赛资源
1.竞赛任务书；
2.M2模块电子文件位于D盘文件夹：M2-TG。
三、竞赛任务
M2模块竞赛工作流程如图1所示。
........
2023年全国职业院校技能大赛D赛项名称：数字化设计与制造（高职组学生赛）样题2
竞赛模块：M1-数字化设计
一、竞赛准备
请你在计算机D盘上以“M1-赛位号”建立1个文件夹，在文件夹下以“1-逆向建模与实物测量”“2-创新设计与CAE分析”“3-工程图绘制与产品展示”建立3个子文件夹，M1模块的竞赛作品按任务书要求存入对应子文件夹中，并作为评分的唯一依据。文件名不得出现工位号，文件不准做任何文字、记号、图案特殊标记，否则按违规处理。
二、竞赛资源
1.竞赛任务书；
2.M1模块电子文件位于D盘文件夹：M1-TG。
三、竞赛任务
M1模块竞赛工作流程如图1所示。
（一）任务一 逆向建模与实物测量（10分）
情境描述：请你分别以测绘员、三维造型师的角色，完成以下3项子任务：
子任务1：利用赛场给定软件，对给定产品中的阀体零件的STL格式残缺数据进行逆向建模，补全残缺部位并对照实物结合手工测量数据还原零件重要部位的尺寸精度和几何公差。
子任务2：利用通用测量工具，手工测量产品中的阀体、阀芯2个零件，根据使用功能确定产品零件重要部位的尺寸精度和几何公差。
子任务3：利用逆向建模和测绘建模的数据模型和现场提供的stp模型，并调用标准件结合简图（附件1）对所有零件模型进行虚拟装配。
1.设计要求
（1）合理还原产品数字模型，对尺寸进行圆整处理，特征拆分合理，转角衔接圆润。
（2）实物的表面特征不得改变，数字模型比例(1:1)不得改变。
（3）标准件需要通过测量确定型号，并在软件标准件模型库中调用。
（4）不得使用整体拟合功能。
2.提交材料
（1）阀体，导轮支架、导轮摆臂源文件格式和stp格式。
（2）产品三维装配模型，源文件格式和stp格式。
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