课件009 教学资源下载
课件 试卷 教案 毕业论文 图书软件 职教研究 期刊推介 信息发布 会员账户
当前位置:课件009首页 >> 职教研究 >> 职教动态 >> 5.9:4.1——透过数字看中职招生新动向

5.9:4.1——透过数字看中职招生新动向

中国教育报 2006/9/21

   今年,上海的中招情况多少让人有点看不懂,艺术类招生遭冷遇,自主招生异常火爆,在以考分优先录取原则下有16000余人第一志愿填报中职学校,更是让不少行家直呼没有想到。在总体生源数骤降3.15万人的情况下,上海中职招生比例却稳中有升,本市生源的普职比达到了5.9:4.1.
  
   在上海市教委的积极推动下,中职招生出现了回暖。在深入了解了该市今年中职招生情况后,记者也发现了一些新动向:支持、保护职业教育发展的政策多了,实际效果却不同;主动报考中等专业学校的多了,职业技术学校的招生仍未走出寒流;学校在承受招生总数下降带来压力的同时,他们谋划对策抗击生源危机的意识更强了。
  
   新政策的不同遭遇
     
   作为上海市今年中职招生的一项新政策,自主招生走过了一个从谨慎对待到普遍认同的转变过程。许多考生都是以500多分的高分和第一志愿考进中职的,这无疑是一个好兆头,说明家长和考生的思考更加理性了。然而,同样是今年首次推出的新政策——专业奖励制度,却没能产生如此明显的效果。
  
   2006年9月4日,姚佳岑和戴鼎开始了在上海信息技术学校的学习生活。他们都是以500多分的高分第一志愿考进这所学校的。而更鼓舞人心的是,单单信息技术学校一家招收的学生中,考分在480分以上的就有243人,以第一志愿考入该校的更是达到了前所未有的400多人,占到招生计划数的近40%。戴鼎告诉记者,他非常喜欢计算机,老师根据他的兴趣推荐了信息技术学校。对此,他认真思考过,读中职能提前3年接触专业,4年毕业后还可以边工作边读大学或者直接考大学再读。他的这一分析最终说服了他的父亲。
  
   该校市场部主任卢云秀告诉记者,在所有以第一志愿进入学校的考生中,有125人在学校举行的自主招生咨询现场就确定了志愿。“中职自主招生的火爆程度丝毫不亚于实验性或示范性高中”。一些主动放弃此次自主招生机会的中职校认为,过多的顾虑导致了最终的决策失误,并表示明年一定会参加自主招生,而一些今年尝到“甜头”的学校则争取明年能有更多的名额投放到自主招生。
  
   然而,同样是今年首次推出的新政策,中职学生专业奖励制度却没能产生如此明显的效果。4月底,上海市教委和市财政局共同出台了《关于建立上海市全日制中等职业学校学生专业奖励制度的实施意见》。5月底,市教委又出台了《关于做好2006年本市全日制中等职业学校实施专业奖励制度的有关招生工作的通知》,并确定了对44所中职学校的26个专业实施专业奖励,获得专业奖励的学生将得到与专业学费等额的经费奖励。此举旨在鼓励考生报考上海经济发展急需、紧缺、艰苦且报考人数较少,企业、行业需求相对稳定,并且以培养一线岗位实际操作技能为主的专业。记者在采访中发现,在专业奖励的26个专业中,以数控技术应用为代表的一批机电类专业延续了往年招生形势好的势头,而以饭店服务与管理、烹饪为代表的一批服务类专业的招生情况则并未好转。
  
   这一利好政策并未激起考生和家长的兴趣,而导致这一结果的因素是多方面的。多所学校的招生工作人员告诉记者,一个重要原因是政策公布过晚,没有留给他们充足的时间进行宣传。一名不愿透露姓名的招生办老师说,他们是在进行招生咨询的前一天拿到通知,随即连夜赶制宣传材料,宣传效果大打折扣。与此同时,初中学校也没有对该政策进行相应的告知和宣传。记者在信息技术学校做的一个小范围调查也证实了这一点,没有一名学生是从原先的初中获得该消息的,很多都是到了现在的学校后才知道的。
     另一个因素是,家长在政策认识上还存在较大的误区。卢云秀认为,主要存在两个误区:首先,家长把专业奖励简单地理解成免学费,而在他们看来免学费的专业自然是大家都不愿意读的专业;其次,随着生活水平的提高,考生越来越不愿意从事条件艰苦的工作,而不少贫困家庭的家长也宁愿让自己的孩子走惯常的高中、大学之路。
  
   但无论是何种原因,至少都说明了一点,我们在对政策的理解和宣传上还有很大的改进空间。
  
   专业“转型”显特色
     
   饭店服务与管理专业是职业学校的传统专业,开设学校众多。虽然有专业奖励政策的支持,但普遍的不景气还是让个别学校有撑不下去的迹象。要生存就必须“转型”。上海市南湖职业学校就是依靠成功“转型”成邮轮服务与管理,使这个老专业起死回生。今年,该专业80个招生名额成了“抢手货”。
  
   与饭店服务与管理专业有着相同处境的专业不在少数,记者在采访中了解到,像烹饪、会计、物业管理、旅游服务与管理、市场营销等一批专业都成了招生“困难户”。造成招生困难的主要因素,除了专业自身已经失(未完,下一页

  

页码选择:1 2
相关职教动态
1 韩国职教新动向:把学校管理权移交
2 教育部:09年中职计划招生860
3 新疆中职招生定下20%增长目标
4 明年起中职招生将与高中“平分天下
5 今年中职招生力争达到750万
6 5.9:4.1——透过数字看中职
7 海南:2010年中职学校招生实行
8 今年中职招生820万职教资源向就
9 美国职教新动向:奥巴马要求每个美
10 河北省今年扩大中职招生规模全省共
11 2006年度职成教工作会议暨中职
推荐职教动态
1 全国农业职校学子将齐聚江苏农林职
2 不问学费不管爱好心急家长难倒招办
3 学一技之长特色中职学校渐受青睐
4 国家正在制定各类中等职业学校教职
5 培养创新实践能力出新招名校高中生
6 积极探索高职教育面向市场办学的途
7 中职调整专业分类新增85个专业以
8 我国职业教育发展存在六大突出问题
9 创新校企合作方式服务企业规模发展
10 云南多举措推动职业教育发展
11 目击:现代中国的“匠士”学校
12 顽强拼搏打好中职扩招这场仗——访
13 关注中职生成才:像他们一样书写闪
14 上海中职学校今年招收4000名农
15 山东济南:学业水平考试将缓解中考


设为首页  加入收藏  下载与付款  上传课件  资料征集  论坛与信息发布  期刊杂志推介  免责声明  常见问题   分类说明  联系本站  会员登录
课件009教育资源网 版权所有