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浅谈提高高中生计算机学习能力的方法
钱旻灏 2024/1/3 20:50:41
（成都市树德中学（宁夏校区） 四川成都 610014）
摘要：21世纪是网络的时代，也是信息化的时代，在这样的时代背景下，高中生如果能够具有优异的计算机学习能力，则能够更好适应未来的学习与生活。但就目前而言，部分高中生的计算机学习能力远远达不到预期水平，为其未来的学习生涯造成了障碍。本论文将基于此，从我个人学习信息竞赛的经历出发，尝试分析提高高中生计算机学习能力的方法，希望能够起到一定的参考作用。
关键词：高中学习；计算机学习；学习能力；学习策略
前言：在互联网＋时代，计算机已经在诸多行业普及，学生的计算机学习能力与其未来的发展具有密切的关系。但目前，部分高中生的计算机学习能力较差，难以面对学习生涯中的挑战。故此，对如何提升高中生计算机学习能力的方法进行探索与分析，具有重要的现实意义。
一、提高高中生计算机学习能力的重要性
提高高中生计算机学习能力的重要性主要有以下几点：第一，提高综合素质：在进行计算机学习的时候，不仅仅是学习编程或软件操作，还能够培养学生的逻辑思维、问题解决能力、创新思维等在内的综合素质，为其之后的发展奠定坚实的基础。第二，增强创新能力：在进行计算机学习的过程中，有助于培养高中生的创新能力。具体地说，在学习编程、算法等知识的时候，高中生会经常性地面对新的问题，并采用新的解决方式。在这一过程当中，能够潜移默化地提高学生的创新能力。第三，拓展就业渠道：随着计算机技术的普及和应用领域的扩大，计算机技能已经成为许多行业和领域的基本要求。掌握计算机技能的高中生可以拓宽自己未来的就业渠道，增加就业机会。第四，提高自身的学习能力：互联网上含有海量的信息资源，如果运用得当，则能够有效提高学生的学习效率与学习质量。如果学生计算机学习能力不佳，那么其很难及时获取准确的信息，导致计算机的学习工具属性大打折扣。
二、提高高中生计算机学习能力的若干方式
（一）积累理论知识
理论是实践的基础，计算机学习也不例外。在夯实理论基础的过程中，高中生可以通过阅读相关书籍来了解计算机技术的基础知识，如《计算机科学导论》、《算法与数据结构》、《计算机科学精粹》和《数字文明：物理学和计算机》等书籍都是非常不错的选择。这些书籍涵盖了计算机技术的各个方面，有助于高中生全面了解计算机科学[1]。
除了阅读书籍，高中生还可以参加一些计算机方面的专业论坛，与来自全国各地的开发者进行沟通与交流。这些开发者通常有充足的计算机技术运用经验，他们会在论坛上分享自己的经验，提供一些实用的技巧和建议。通过与他们的交流，高中生可以润物细无声地提高自身的计算机理论知识的认识，并且能够掌握最新的计算机发展动态，为之后的实践夯实基础。
（二）注重实践锻炼
没有理论指引的实践是盲目的实践，没有实践验证的理论是空洞的理论。在积累一定的计算机知识之后，高中生可以进行一些简单的实践锻炼。首先，要积极参加计算机项目。目前，很多高中都有计算机相关的课程，如编程、数据结构、算法等，这些课程通常都会有一些项目需要完成。在参与这些项目的过程中，高中生不仅可以锻炼实践能力，加深对理论知识的理解。例如，在编程课程中，学生可以通过完成项目来掌握各种编程语言和工具的使用，加深对编程原理和算法的理解。同时，参与项目还可以帮助学生培养团队合作和解决问题的能力，这些都是未来职业生涯中非常重要的技能。然而，一个人的思维通常是有限的，如果独自进行计算机学习，很容易陷入思维误区。因此，高中生在完成项目的过程中，自行构建学习小组，通过群策群力的方式，解决项目中的难题。通过这种方式，不仅可以提高自身的计算机能力，同时也能够提高自己的人际交往水平。对于有些学有余力，并对计算机技术具有浓烈兴趣的学生而言，他们可以尝试开发一些简单的小游戏，如贪食蛇等，进一步地提高自身的计算机技术。这种开发过程不仅可以锻炼学生的编程技能和创新能力，还可以培养他们的自信心和成就感，激发他们对计算机技术的热情和兴趣[2]。
在条件允许的前提下，高中生还可以参加一些全国性的编程竞赛。参加编程竞赛不仅可以提升编程技能，与此同时也可以了解自己的水平在同龄人中处于什么位置和自身存在的缺陷[3]。在竞赛过程中，学生需要面对各种挑战和压力，这有助于锻炼他们的心理素质和应对能力。除此之外，也可以认识一些同样爱好计算机技术的好友， 通过与他人分享自己的学习经验和成果，可以互相学习、互相促进，共同进步。然而，在进行计算机技术运用实践的过程中，失败是难以避免的。高中生应当在实践中不断积累经验，而不应当产生畏难心理。失败是成功的垫脚石。只有通过不断的尝试和失败，才能真正掌握计算机技术 [4（未完，下一页）
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